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| 迟来的道歉 | |
| 引用本文： | 季向英,张佃顺.迟来的道歉[J].新课程研究,2008(8). |
| 作者姓名： | 季向英 张佃顺 |
| 作者单位： | 山东临沭县白旄镇初级中学 |
| 摘 要： | 教育的目的是为了培养人，教育的本质是爱，用爱心换爱心，用真情换真情。笔者结合自己从教数十年中所经历的案例之一，依据有关教育学心理学的理论，阐述了自己的观点和体会。 |
| 关 键 词： | 内隐表扬 理解 尊重 强化 |
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