《夹竹桃》教学设计 |
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引用本文: | 王琪璋.《夹竹桃》教学设计[J].教学与管理,2008(6):54-56. |
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作者姓名: | 王琪璋 |
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作者单位: | 江苏南京市南化实验小学 |
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摘 要: | 文本解读
季羡林先生的散文,清新如六月甘泉,流畅如潺潺细流,自然如皓月清风。在《夹竹桃》这篇文章中,季先生在争奇斗艳的万花丛中选择既非名贵、又不娇艳的夹竹桃作为吟咏的对象,正寄寓了他的追求和趣味。透过《夹竹桃》一文,不难看出季先生淡然的生活态度与脱俗的生活情趣,他欣赏夹竹桃在平平常常外表下的兢兢业业、顽强持久。文章以清新淡雅、朴实自然的风格将人带入美的境界。
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