评语要写出新意

为了让评语真正发挥激励作用,科任教师应努力把评语写出新意来。首先,评语要有亲和力。一份好的评语其实就是师生之间心灵的交流,文笔宜简洁、明快、朴实、亲切,最好用第二人称来写。对学生要多一点爱心和人情味儿,尽量拉近师生之间的情感距离,用真情感染学生,要让学生感受到老师的关心。切忌行文呆板,态度生硬,语言冷漠,用干巴巴的语言去评价一个个活生生的人。