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多模态理念在英语专业阅读教学中的应用
作者姓名:马礼霞
作者单位:江西师范大学外国语学院,江西南昌,330022
摘    要:本文试图探讨教师在英语专业阅读课堂上如何开展行之有效的多模态课堂设计,其中包括文字与印刷体式、文字与图片、文字与图表、文字与角色扮演、文字与PPT.

关 键 词:多模态  课堂设计  英语阅读教学
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