美国STW策略述评

20世纪90年代以来，美国教育界倡导“School to Work”的职业教育改革策略，强调建立学生从学校到工作的过渡途径，促进了企业和学校教育之间的积极合作。在相关职业教育立法的保障支持下，这一决策的有效实施促进了美国职业教育的快速发展。同时，它对我国的职业教育的改革与发展也有一定的借鉴作用。