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| 以课本为本,开展研究性学习的几点认识 | |
| 作者姓名： | 刘德 |
| 作者单位： | 安徽淮北矿业集团公司中学,235000 |
| 摘 要： | 研究性学习是指在教师指导下,以类似于科学研究的程序去获取知识和应用知识的学习方式,注重培养学生的研究态度,学会观察、分析、归纳,不断提出新问题、新方法,发现事物的内在规律,使教与学的重心不再仅放在获取知识上而转到学会思考,学会学习与研究. |
| 关 键 词： | 课本 研究性学习 认识 教师 思维方式 数学 教学 |
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