透视“三大”教育理念 探究校长培训模式创新 |
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引用本文: | 高峻峡.透视“三大”教育理念 探究校长培训模式创新[J].成人教育,2009,29(12):55-56. |
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作者姓名: | 高峻峡 |
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作者单位: | 黑龙江省教育学院,黑龙江,哈尔滨,150080 |
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摘 要: | 文章主要从“大德育”、“大工程”、“大实践”理念展开讨论,探索出新时期中小学校长培训的目标和方向,以追求校长培训工作与时代要求和社会需要的相互融合。
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关 键 词: | “三大”理念 校长培训 模式创新 |
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