新课程物理教学中如何发挥学生的主体作用 |
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引用本文: | 黄利红.新课程物理教学中如何发挥学生的主体作用[J].宜宾学院学报,2005,5(10):127-127. |
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作者姓名: | 黄利红 |
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作者单位: | 宜宾市李庄中学校,四川,宜宾,644009 |
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摘 要: | 新大纲谈到教学目的是:“使学生学习比较全面的物理学基础知识及其实际应用,使学生受到科学方法的训练,培养学生自主学习的能力,培养学生科学的志趣和实事求是的科学态度,对立创新意识”等等。由此可见,新的教育目标不仅要把学生培养成“有理想、有文化的新人”,而且要把学生的“独立思考、科学精神、态度方法、创新意识和会终身学习的能力”作匀教育培养的重点,这就是新的教育观念。我们的所有教育行为都要以此为源,以学生为本,开展教育教学活动。
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关 键 词: | 学生培养 主体作用 物理教学 教育目标 课程 科学方法 创新意识 基础知识 教学目的 自主学习 |
文章编号: | 1671-5365(2005)10-0127-01 |
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