中学英语多媒体听力教学策略 |
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引用本文: | 刘海英.中学英语多媒体听力教学策略[J].江西教育,2009(15). |
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作者姓名: | 刘海英 |
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作者单位: | 江西省赣州市第三中学 |
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摘 要: | 一、多媒体教学的特色 多媒体教学是探索如何在推广信息共享的信息社会里,进行崭新教学模式的一种尝试.多媒体教学作为现代教育技术的重要手段给传统的教学方法带来了巨大的变革,它改变了传统教学中教师在课堂上借助书本、语言、形体、板书加录音机等这些手段传授知识的模式,给学生展示了一个由文字、声音、图像、视频、音频等组成的多媒体数字化世界.
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