混合教学模式下高职在线开放课程学习实效评价指标体系构建与应用实践 |
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引用本文: | 王伟毅,顾至欣.混合教学模式下高职在线开放课程学习实效评价指标体系构建与应用实践[J].教育与职业,2020(21):85-91. |
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作者姓名: | 王伟毅 顾至欣 |
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作者单位: | 南京旅游职业学院;南京旅游职业学院,江苏 南京211100 |
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基金项目: | 江苏省高等学校哲学社会科学基金;江苏省高等教育教学改革研究重点项目 |
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摘 要: |
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关 键 词: | 高职院校 在线开放课程 混合式教学 评价指标 学习实效性 |
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