| 技术技能人才培养“立交桥”制度构建的意义、原则与路径 |
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| 引用本文： | 徐宏伟,郑君梅.技术技能人才培养“立交桥”制度构建的意义、原则与路径[J].教育与职业,2020(13):33-39. |
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| 作者姓名： | 徐宏伟 郑君梅 |
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| 作者单位： | 天津职业技术师范大学职业教育教师研究院,天津300222;天津市静海区成人职业教育中心,天津301600 |
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| 基金项目： | 天津市教育科学十三五规划课题;天津市教育科学十三五规划职教专项重点课题;国家社会科学基金 |
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| 摘 要： | 技术技能人才培养“立交桥”制度构建顺应时代发展主题,能够为经济社会高质量发展提供人才支撑,为现代职业教育体系构建奠定制度基础,彰显职业教育作为类型教育的特色性。技术技能人才培养“立交桥”制度的构建应该秉持紧贴经济社会发展需求、坚持教育公平、贯彻终身学习、坚持制度框架构建与人才培养质量相统一的原则,强化1+X证书制度的“黏合剂”功能,发挥国家资历框架的“上层建筑”作用,完善职业教育“纵向贯通”的学制路径,强固技术技能人才培养过程的配套制度建设。
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| 关 键 词： | 技术技能人才 立交桥 职业教育 1+X证书制度 |
Significances,Principles and Paths of "Overpass" System Constructionin the Training of Technical and Skilled Talents |
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| Xu Hongwei,Zheng Junmei.Significances,Principles and Paths of "Overpass" System Constructionin the Training of Technical and Skilled Talents[J].Education and Vocation,2020(13):33-39. |
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| Authors: | Xu Hongwei Zheng Junmei |
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