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论高职学生五环相扣职业核心能力体系建构
引用本文:谭焱良,周原宇.论高职学生五环相扣职业核心能力体系建构[J].教育与职业,2020(10):102-106.
作者姓名:谭焱良  周原宇
作者单位:湖南农业大学 湖南 长沙410001;湖南农业大学教育学院 湖南 长沙410001
基金项目:湖南省教育体制改革试点项目
摘    要:着眼无边界职业生涯时代前沿,紧跟科技革命和智能经济步伐,顺应高职教育发展规律、高职学生成人成才规律和职业能力发展规律,坚持职业关怀、多元互补、动态开放、客观科学的原则,匹配学生职业生涯规划,建构高职学生学习能力、思维能力、践行能力、竞合能力、创业能力五环相扣的职业核心能力体系模型,创新高职人才培养目标,全面提高高职学生职业核心能力。

关 键 词:职业核心能力  结构模型  高职学生  五环相扣
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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