论三螺旋理论视角下的高校创新创业教育协同机制 |
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引用本文: | 陈勇平.论三螺旋理论视角下的高校创新创业教育协同机制[J].教育与职业,2020(10):92-97. |
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作者姓名: | 陈勇平 |
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作者单位: | 广州松田职业学院 广州 增城511370 |
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基金项目: | 教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目;粤高职继教工指委项目;广东省教育研究院项目 |
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摘 要: | 高校创新创业教育离不开社会各界的广泛支持。文章以三螺旋理论为视角,分析了高校创新创业教育协同机制的概念与主要内容,阐述了高校创新创业教育协同机制的基本特征,提出了构建高校创新创业教育协同机制的逻辑进路,即以高校的自主办学为基本前提,以政府的全面支持为总体保障,以企业的产业对接为重要推力。
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关 键 词: | 三螺旋理论 高校创新创业教育 协同机制 |
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