兴于诗立于礼成于乐——析高校开设“中国民族音乐”课与“文化自信” |
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引用本文: | 吴小燕.兴于诗立于礼成于乐——析高校开设“中国民族音乐”课与“文化自信”[J].音乐世界,2020(1):78-83. |
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作者姓名: | 吴小燕 |
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作者单位: | 四川师范大学音乐学院 |
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摘 要: | 成功的音乐教育不是创造出一鸣惊人的物质财富,而是“润物细无声”的潜移默化功用中国音乐有民歌、歌舞、说唱、戏曲、民族器乐五类分法和民间音乐、宫廷音乐、文人音乐、宗教祭祀音乐的四类分法,前者属于中国民族民间音乐,后者属于中国传统音乐大学非音乐专业开设民族音乐课,可以引导学生亲身感受和体验民族民间音乐不同风格的音韵之美,了解和体会各地各民族的不同文化之魂,弘扬中国民族音乐。
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关 键 词: | 高校 中国民族音乐 文化自信 |
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