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1+X证书制度中培训评价组织的角色定位及最大效能发挥
引用本文:龚添妙,杨虹.1+X证书制度中培训评价组织的角色定位及最大效能发挥[J].教育与职业,2020(6):33-38.
作者姓名:龚添妙  杨虹
作者单位:长沙航空职业技术学院;长沙航空职业技术学院现代职业教育研究中心 湖南 长沙410124
基金项目:湖南省哲学社会科学基金
摘    要:1+X证书制度是我国职业教育的重大创新,培训评价组织是职业教育新生事物,是职业技能等级标准开发主体者、职业技能评价考核者、职业教育培训实施者、职业教育资源聚合者和职业教育治理体系优化者,发挥着重要的作用。如何平衡教育公益性与企业盈利性、处理职业技能等级证书与资格证书并行关系、保障职业技能等级证书社会公信力与维持自身竞争力,是培训评价组织面临的挑战。为解决这些问题,发挥培训评价组织最大效能,需要顶层设计的制度保障、国家资历框架的推进、创新人才培养模式以及走质量发展道路。

关 键 词:1+X证书制度  培训评价组织  角色定位  最大效能发挥

Role Orientation and Maximum Effectiveness of Training and Evaluation Organizations in the 1+X Certificate System
Gong Tianmiao,Yang Hong.Role Orientation and Maximum Effectiveness of Training and Evaluation Organizations in the 1+X Certificate System[J].Education and Vocation,2020(6):33-38.
Authors:Gong Tianmiao  Yang Hong
Abstract:
Keywords:
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