论体育活动中幼儿自信心的培养

幼儿的自信心是后天培养的,差异性是普遍存在的。在体育活动中尤为突出,具体表现为,自信心强的幼儿能积极主动参与活动,和集体融为一体,能勇敢地面对活动进程中遇到的困难,大胆地尝试去解决问题。相反,自信心差的幼儿则缺乏活动的积极性,面对困难则通常手足无措,大多选择放弃和逃避,畏畏缩缩。因此,培养好幼儿的自信心是他们将来迈向成功的第一步,只有有了自信心,幼儿将来才能有坚持不懈、克服困难的精神。