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| 篇章 | |
| 引用本文： | 吴世昌.篇章[J].广西教育,2000(2). |
| 作者姓名： | 吴世昌 |
| 摘 要： | 一、能力要求 1能正确、流利、有感情地朗读课文,比较熟练地默读课文,背诵或复述指定的课文。 2能给文章划分段落和层次,概括段落大意和主要内容,归纳中心思想。 3能分辨文章的主次、事情的前因后果、事物和联想、静态和动态,注意事物的联系和变化,文章的前后照应、首尾连贯,能通过人物外表体会人物的内心,能领会文章的思想感情,体会作者怎样表达自己的真情实感。 4能读懂适合少年儿童阅读的书报,有初步的分析概括能力。 二、能力检测 (一)“我是中国人” 吉鸿昌原是一位国民党军队的将领,当日本帝国主义侵略我国的时… |
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