|
|||||
|
|
| 浅谈文言文的诵读法教学 | |
| 引用本文： | 白波.浅谈文言文的诵读法教学[J].中小学教学研究,2008(1):9-9. |
| 作者姓名： | 白波 |
| 作者单位： | 辽阳市第一中学 辽宁辽阳111000 |
| 摘 要： | 《中学语文教学大纲》中明确指出：“文言文教学的目的在于培养学生诵读古代诗词和阅读浅易文言文的能力，能借助工具书理解内容，背诵一定数量的名篇，汲取文言文有生命力的材料和表现手法，丰富现代语文的理解和表达能力，丰富文学素养”。文言文以其丰富多彩、博大精深的内涵，对学生文化素养和道德修养的提高有不可忽视的作用。 |
| 关 键 词： | 文言文教学 诵读法 语文教学大纲 表达能力 古代诗词 表现手法 现代语文 文学素养 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |