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诗道亦师道
引用本文:潘汇洪,施联华.诗道亦师道[J].教育文汇,2003(8):5-7.
作者姓名:潘汇洪  施联华
作者单位:湖南株州 中学教师,湖南株州 中学教师
摘    要:中国传统诗歌中的不少佳作既有哲理意味,又有人格精神;既严肃又轻放,既刚直又舒展,既热烈又恬静,既微妙又率真;既深沉厚重,有雄姿伟气,又和畅轻快,不失脉脉温情。很多人都说教育也是首诗,有各样的情调与内涵。对于这首诗,怎么去读她呢?能读得懂她吗?我们又能否为她写出精彩的诗篇呢?

关 键 词:诗歌  道德准则  教师  职业道德  爱心  语言  个人修养  教学能力  境界  教书育人
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