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| 浅淡多媒体辅助教学之优劣 | |
| 引用本文： | 唐耀合.浅淡多媒体辅助教学之优劣[J].中国教育技术装备,2013(32):90-91. |
| 作者姓名： | 唐耀合 |
| 作者单位： | 公主岭市刘房子煤矿学校,136103 |
| 摘 要： | 以信息化带动教育现代化，实现教育的跨越式发展，已经成为我国教育事业发展的战略选择。新课标引领下的小学课堂应该是师生和谐发展的课堂，应该是充满人文关怀的课堂，应该是教学相长的课堂，应该是师生生命激扬的课堂。 |
| 关 键 词： | 多媒体辅助教学 教育现代化 跨越式发展 教育事业 和谐发展 人文关怀 教学相长 课堂 |
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