妙用多媒体活化英语课 |
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引用本文: | 费春燕.妙用多媒体活化英语课[J].中国教育技术装备,2013(34):71-72. |
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作者姓名: | 费春燕 |
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作者单位: | 苏州市吴江区金家坝小学,215200 |
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摘 要: | 计算机多媒体教学正广泛应用于学校、走进课堂,并以其鲜明的教学特点、丰富的教学内容、形象生动的教学情境,促进了教育技术的信息化,构建其新型教学模式。计算机多媒体能充分调动学生的主体性,通过英语语境创设、协作学习,促进学生主动思考、积极探索、发挥想象力,并以其图、文、声、像、影合一和交互性等特点,使学生在形、声、色的多感官刺激下,各种器官协调互动,充分刺激学生的器官,像催化剂一样唤醒学生的情感,从潜意识状态向活化状态转化。
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关 键 词: | 计算机多媒体教学 活化状态 英语 教学特点 教学内容 教学情境 教育技术 教学模式 |
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