课虽尽 趣无穷——小学英语游戏式结课二例谈 |
| |
作者姓名: | 陆琴 |
| |
摘 要: | 一堂成功的英语课,不仅要有精彩的导入、引人入胜的讲解和各种各样的课堂活动,更要有一个能起到画龙点睛作用的结尾。课堂结尾是巩固新知识的重要环节,是活跃学生思维、发展兴趣的良机。实验证明:小学生容易疲劳注意力容易分散,且下课前几分钟是学生最疲劳的时间。如果再用反复朗读或问答的单一方式,效果往往不好。而游戏符合小学生的年龄特点,能让学生的大脑迅速兴奋起来,最大程度地调动学生的学习主动性。我根据教学实践体会,介绍两例游戏式课堂结尾:一、竞赛式结课小学生好胜心很强,竞赛容易激发学生的兴趣,调动学生的积极性和主动性。心…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|