初探新课程理念下初中生物有效复习教学 |
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引用本文: | 戴金跃.初探新课程理念下初中生物有效复习教学[J].福建基础教育研究,2011(2):106-107. |
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作者姓名: | 戴金跃 |
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作者单位: | 泉州市外国语中学 |
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摘 要: | 复习课是生物教学过程中的一个重要环节,它有利于知识迁移形成技能、能力,发展学生的思维,提高生物科学素养。那么如何发挥学生的潜能,让学生积极主动地投入复习,参与复习?本人就新课程改革背景下,初中生物有效复习教学进行了初步的探索。一、转变观念,
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关 键 词: | 复习教学 生物 课程理念 初中 新课程改革 教学过程 知识迁移 科学素养 |
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