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| 初中英语课堂教学的导入设计 | |
| 引用本文： | 岑建勇.初中英语课堂教学的导入设计[J].中学英语园地(高三版),2011(4):43-44. |
| 作者姓名： | 岑建勇 |
| 作者单位： | 广西省东兰县县城中学; |
| 摘 要： | 一、课堂教学导入的原则课堂教学导入的原则为:1)符合教学目标的要求,不要使导入游离于教学内容之外;2)课堂教学导入设计要符合学生的性格年龄特征;3)符合课型的需要;4)符合课堂时间分配的需要;5)针对不同的教学内容和教学对象,确定不同的导入方式;6)教学导入形式要多种多样。二、形式多样的课堂教学导入方法 |
| 关 键 词： | 初中英语课堂教学 学生 教师 人法 教学目标 背景知识 进行时态 教学内容 导入设计 提问 |
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