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| 后进生英语兴趣小组的有效管理与实践 | |
| 引用本文： | 韩立红.后进生英语兴趣小组的有效管理与实践[J].中学英语园地(高三版),2011(5). |
| 作者姓名： | 韩立红 |
| 作者单位： | 江苏省南京市江宁中等专业学校; |
| 摘 要： | 一、成立后进生英语兴趣小组的意义1.提供师生交流平台兴趣小组为师生提供了一个交流的平台,让教师能更直接地了解后进生的心理状态和学习情况。在班级课堂上人数较多,时间有限,后进生通常会成为被忽视的对象。而兴趣小组人数较少,每人与教师接触的机会就多。教师就能更方便直接 |
| 关 键 词： | 英语学习 小组活动 后进生 学生 教师 兴趣小组 |
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