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| 儿童故事的阅读与欣赏 | |
| 引用本文： | 陈子典.儿童故事的阅读与欣赏[J].教育导刊,2004(4). |
| 作者姓名： | 陈子典 |
| 摘 要： | 故事有广义与狭义之分,广义的故事包括神话、传说、寓言、童话、笑话、小说等,凡一切带有故事情节的散文作品都叫故事;狭义的故事,指除上述体裁外而具有故事情节的散文作品。儿童故事是指为儿童编写、适合儿童阅读欣赏的故事。本文所谈的是狭义的儿童故事。儿童故事取材广泛,情节完整,故事性强,语言通俗易懂,深受孩子们的喜爱和欢迎。那么,怎样依据儿童故事的特点,引导孩子进行阅读欣赏呢?一、重视情节的开展,加深儿童对人物事件的印象和感受情节是展示人物性格,表示人物间相互关系的一系列生活事件的发展过程。高尔基说:“文学的第三要素是… |
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