论历史教学对学生素质的培养

人的素质主要包括人的精神境界、文化修养和工作能力,而这三个方面都和中学的历史教育有着密切的关系。对于广大中学生来说,历史知识又主要来源于中学历史的课堂教学,可惜,中学历史教学至今还未在培养新时代需要的人才系统工程中显示其应有的作用。要怎样才能更好地发挥历史课在素质教育的各项功能呢? 首先是结合历史课堂教学提高中学生的精神境界,精神境界又主要指道德水平和开拓进取精神,而这些都可以从历史上找到借鉴和吸收营养。