| 论新时期学校德育方法的变革 |
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| 引用本文： | 冯文全.论新时期学校德育方法的变革[J].中国教育学刊,2005,3(5):16-20,24. |
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| 作者姓名： | 冯文全 |
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| 作者单位： | 西华师范大学,四川,南充,637002 |
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| 基金项目： | 四川省教育厅人文社会科学2003—2005年重点课题,编号:川教科SA03-039 |
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| 摘 要： | 传统的德育方法表现出诸多弊端，使得当今学校德育工作面临诸多挑战，德育实效性低下，因而变革德育方法尤为重要。借鉴伦理学、经济学、心理学、进化论乃至物理学等相关学科的理论来丰富和改造传统的德育方法理论。从而探索出一些行之有效的新时期学校德育工作新方法，如利益调节法、登门槛技术法、冲突引导法、情感激励法、自发对称破缺法和无意识教育法等。变革德育方法的突破口在于：变训斥式教育为疏导式教育，变封闭式教育为开放式教育。变包办式教育为自治式教育，变单一式教育为综合式教育，变保守式教育为创新式教育。
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| 关 键 词： | 利益调节法 登门槛技术法 冲突引导法 情感激励法 自发对称破缺法 无意识教育法 |
| 文章编号： | 1002-4808(2005)05-0016-05 |
On the Reform of Methods of Moral Education in Schools in the New Era |
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| FENG Wen-quan.On the Reform of Methods of Moral Education in Schools in the New Era[J].Journal of The Chinese Society of Education,2005,3(5):16-20,24. |
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| Authors: | FENG Wen-quan |
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