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| 对初中学生课外阅读的调查和思考 | |
| 引用本文： | 吴克霞.对初中学生课外阅读的调查和思考[J].中学文科,2009(5):121-121. |
| 作者姓名： | 吴克霞 |
| 作者单位： | 浙江温州市实验中学,325000 |
| 摘 要： | 西方学者提出，阅读活动实质是认识活动．人的认识能力离开阅读活动是不可能获得深入发展的．课外阅读可以开阔学生视野，与课内学习相得益彰，弥补语文的选材缺陷．苏霍姆林斯基认为，阅读是智力和思维发展的源泉．因此，教师应该鼓励学生多读课外书籍，汲取文化知识，培养自己的精神品德． |
| 关 键 词： | 课外阅读 初中学生 苏霍姆林斯基 阅读活动 西方学者 认识能力 认识活动 相得益彰 |
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