| 物理估算题解题规律试探 |
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| 引用本文： | 章军.物理估算题解题规律试探[J].河北理科教学研究,2006(2):15-17,14. |
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| 作者姓名： | 章军 |
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| 作者单位： | 江苏省徐州市第五中学,221000 |
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| 摘 要： | 近年来,在高考和各地的中考中,物理估算题经常出现;新编高、初中物理教材中也占有一定数量．估算题之所以得到如此青睐,大致有三个方面的原因:1、基础教育阶段的科学教育更加注重理论与实践的结合,注重学科教育的社会意义,不再把基础教育阶段的科学教育封闭在书本知识范畴内;2、估算题具有实际运用的价值,许多情况下,对物理现象的分析及物理计算,并不需要精确的解析,就可以得到准确的结论．以合理的理想化模型代替实际的研究对象,采取近似手段来简化解题过程,显得快
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| 关 键 词： | 物理估算题 解题规律 基础教育阶段 科学教育 理论与实践 理想化模型 物理教材 社会意义 学科教育 知识范畴 |
The Trial of the Regulation in Solving the Questions of Physics Estimation |
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| Authors: | Zhang Jun |
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