应用型本科财务管理专业实践教学模式研究

随着我国高等教育经过连续几年的扩招,高等教育升学录取率和毛入学率大幅度提高,当前高校在校学生超过2000万人,中国已建立了世界规模最大的高等教育体系,我国的高等教育亦跨入了国际公认的所谓大众化发展阶段。但由于招生规模增长幅度已远大于教育投资和教育资源的增长速度,各高校的教学质量明显达不到培养目标的要求。另一方面,由于受传统教育模式的影响,我国高校教学质量问题表现出重理论、轻实践,重课堂讲授、轻学生动手实际操作,重统一要求、轻学生个性多样发展等问题。我院作为一所培养应用型人才的本科院校,更应强调知识、能力、素质协调发展,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育,造就高素质劳动者和专业应用能力强的专门人才,适应我国国内市场经济的发展需要和走向国际市场经济的需要。