语篇宏观分析在高职英语阅读教学中的运用 |
| |
引用本文: | 钟泽洲.语篇宏观分析在高职英语阅读教学中的运用[J].幸福生活指南·高等职业教育,2011(3):20-23. |
| |
作者姓名: | 钟泽洲 |
| |
作者单位: | 福建泉州儿童发展职业学院 |
| |
摘 要: | 语篇分析是对英语阅读教学具有重要的指导意义。语篇宏观分析是阅读教学语篇分析的重要手段,有助于学生阅读理解能力的提高和学生语言实际运用能力的培养。文章以语篇分析理论为基础,从语篇宏观分析方面入手探讨高职英语阅读教学如何真正有效地提高学生的阅读理解能力。
|
关 键 词: | 语篇分析 语篇宏观分析 阅读教学 阅读能力 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|