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课堂讨论的生命力在于举例
引用本文:江少佳.课堂讨论的生命力在于举例[J].广东教育,2004(4):28-28.
作者姓名:江少佳
作者单位:揭东县第一中学
摘    要:在教学《坚持唯物主义反对唯心主义》一课时,我组织学生进行课堂讨论。讨论方式:递推式,即一个人发言以后,就推荐另一个人发言,然后一个一个递推下去。

关 键 词:课堂讨论  举例  《坚持唯物主义反对唯心主义》  中学  政治课  哲学常识  教学内容
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