引导有意学建筑的中学生绘画入门之浅见

改革开放30年来，我国城乡面孔日新月异，高楼大厦鳞次栉比。面对这些美仑美奂的建筑或欣欣向荣的校园，经常看到同学们感慨万分，指手划脚议论一番，有些同学到想将来当建筑设计师，但又担心图画太差，难于实现。而对美术感兴趣并有些基础的同学，吸引力较强。作为美术教师，对这些有意学建筑的同学，有因势利导的责任，也是对美术教育的一种促进。