如何开展新时期的学科建设——访湖南大学校长赵跃宇 |
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引用本文: | 张男星,王纾.如何开展新时期的学科建设——访湖南大学校长赵跃宇[J].大学.研究与评价,2013(3):4-13. |
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作者姓名: | 张男星 王纾 |
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摘 要: | 学科建设是高校办学的重中之重,也是我国推动高等教育内涵式发展以及加快建设高水平大学的重要着力点。经过"211工程""985工程"对高校学科建设的持续推动,"2011计划"进一步提出以人才、学科、科研三位一体创新能力提升为核心,深化高校的机制体制改革,转变高校创新方式。那么,当前形势下,应当如何理解学科建设的内涵?在学科建设中应当重视什么?如何看待高校学科建设中存在的"路径依赖"现象?在实践中,应当如何进行学科布局?如何做好学科团队和制度环境建设?如何通过资源配置协调传统学科与新兴学科、优势学科与非重点学科的关系?围绕这些问题,本期"高端访谈"栏目对湖南大学校长赵跃宇进行了专访。
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关 键 词: | 高校学科建设 协同创新 资源配置 大学校长 新兴学科 学科布局 团队 高校办学 优势学科 学科发展 |
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