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| “家校沟通反馈表”:沟通的桥梁 | |
| 作者姓名： | 潘冬敏 |
| 作者单位： | 上海市嘉定区迎园中学 上海，201822 |
| 摘 要： | 学校与家长沟通主要通过家长会、电话联系、家访等形成。单纯进行这种“事后型”的传统家校沟通方式显然令家校双方感到力不从心。班主任要管理数十名学生,时间、精力都有限,很难做到适时与几十名家长保持经常性的沟通,家长想要真正接触到孩子在校园里的成长“脉搏”,只能在晚上给老师打 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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