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| 个性教学与学生个性的培养 | |
| 作者姓名： | 杨铁梅 |
| 作者单位： | 山西稷山师范学校 |
| 摘 要： | 在素质教育改革和发展成为主旋律的今天,语文教师绝不能成为教参的奴隶。从某种意义上说,任何教师的教育都是不可重复的,因为教育的魅力在于个性。任何一个杰出的教育家或优秀教师,其教育模式、风格乃至具体的方法技巧都深深印着他的个性烙印。今年暑假笔者有幸参加某地选聘教师的活动,听了四十多位来自各地有经验教师的课,从设计上来说该有的都有了,有多媒体,有设问,有板书,有背景材料,有课外延伸;从技术上来说,各个环节的把握,各种手段的运用,也都熟练,整个课堂的起承转合也都还自然,从这些方面来说还是一堂比较好的课。但给人的感觉很沉… |
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