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| 浅谈小学生作文兴趣的培养 | |
| 引用本文： | 聂秀春.浅谈小学生作文兴趣的培养[J].山东教育,1997(Z1). |
| 作者姓名： | 聂秀春 |
| 作者单位： | 菏泽市南城聂庄小学 |
| 摘 要： | 小学生作文往往打不开思路，难以开篇。原因之一是缺少一种动力——作文兴趣。而小学生的特点是感情真挚、罕统，易受感染，针对这一特点，教师可在培养学生作文兴趣上下功夫。具体地说要做到：一是命好题目。学生作文苗先接触的是题目，一个具体、鲜明、富有吸引力的题目，能激发学生的表达欲望，迅速打开作文思路。二是典型引路。根据题目要求向学生推荐优秀文章。当学生受到作者思想感情的熏陶或写作技巧的启示，触发7他们曾有过的内心体验时，就会产生把自己独有的感受和想法用文字表达上采的欲望。抓住这一有利时机，引导学生进行仿写… |
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