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| 对中高职课程目标衔接问题的思考 | |
| 引用本文： | 杨显彪.对中高职课程目标衔接问题的思考[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2006(5):38-39. |
| 作者姓名： | 杨显彪 |
| 作者单位： | 隆回县小沙江镇教育办 湖南隆回422207 |
| 摘 要： | 在我国,中等职业教育和高等职业教育的衔接(以下简称中高职衔接)仍然是当前及今后一定时期内的一项重要工作。中高职衔接包括中高职培养目标的衔接、专业设置的衔接、学制的衔接、教育体制的衔接和课程的衔接等,其核心是课程的衔接。而课程的衔接,首先是课程目标的衔接。一、课 |
| 关 键 词： | 课程目标 高职 衔接问题 对中 高等职业教育 中等职业教育 培养目标 专业设置 教育体制 学制 |
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