英国职业教肓与学历教育的H型结构

20世纪60年代以来．英国教育改革的主线是以人为本，提高职业教育的整体地位．缩小职业教育与学历教育的差距．构建两者之间“同等重视、并行发展、相互贯通”的H型结构。使得终身教育体系不断得以完善。如今，英国这种独具特色的做法不仅在全球广为流传．成为各国效仿的对象．而且凸显这一理念的积极效应和实用价值，被公认为全球教育改革的趋势。