初中极值问题解法例举 |
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引用本文: | 王业文.初中极值问题解法例举[J].数学教师,1994(2). |
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作者姓名: | 王业文 |
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作者单位: | 安徽岳西县莲云初中 246600 |
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摘 要: | 极值问题是近几年初中竞赛的一个热点,全国联赛屡有出题。极值问题的解法多种多样,且技巧性强,归纳起来,有下列几种常见的解法: 一、构造法 题设条件中的数量关系若能以某种方式与几何图形、常见的一些方程、函数及实例建立联系,则可通过构造图形、方程、函数、实例等,赋题设条件与数量关系于其中,然后从中得出结论,这种方法称构造法。构造
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