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分类号
杂志ISSN号
素质教育下英语自主学习模式探究
作者姓名:
李萍
盛灵艳
作者单位:
德州二中
摘 要:
本节以自主学习的理论为基础,对自主学习模式进行探索和尝试。重点论述了以下几中有益的做法:培养学生的自主意识;引导学生自我肩负起学习的责任;有目的,分步骤的培养学生自主预习的习惯;课堂教学落实学生主体地位;运用丰富多采的主体活动搭建自主学习的平台;引导学生自主评价学习过程。
关 键 词:
素质教育
自主学习
探究
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