光的本性考题与考点联系评析 |
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引用本文: | 张永兴.光的本性考题与考点联系评析[J].考试,1998(Z1). |
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作者姓名: | 张永兴 |
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作者单位: | 江苏省海门市三厂中学 226121 |
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摘 要: | 综观近几年高考物理试题,考查光的本性知识的考题与考点匹配——围绕教纲,紧扣考纲。下面结合试题分析点评。 考点一]:光本性学说的发展简史例1:1993年上海考题]17世纪,物理学家惠更斯提出了光的波动说。为了解释光电效应实验,爱因斯坦提出了光子说。例2:1997年上海考题]关于光的本性,早期有牛顿的微粒说和惠更斯的波动说。后来又有麦克斯韦的电磁说,本世纪为解释光电效应现象,爱因斯坦提出了光子说。评析:这类试题考查学生简单识记能力为
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