避重就轻欲擒故纵--《赤壁之战》教学一得

《赤壁之战》是小语第九册第七单元的课文,是根据我国古典小说《三国演义》第四十九、五十回的有关情节改写。文章讲述了东汉末年曹操率兵南下攻打东吴,东吴大将周瑜、黄盖采用诈降和火攻的办法,以少胜多,大败曹军于赤壁的故事。对于《赤壁之战》,许多老师都采用思路比较清晰的“由果质疑探因”及“由因探果解疑”的教学方法。这样的方法使教学主干精炼,主次分明,并能最大程度地激发学生的思维,具有很强的趣味性、主动性、目的性,是教学此类文章的较好选择。在遵循这一思路的基础上,笔者还重点挖掘了一个值得注意的枝节,用以补充主干,教学效果甚佳。