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| 把目标铆定在学生的语言发展上 | |
| 引用本文： | 刘仁增.把目标铆定在学生的语言发展上[J].小学教学设计,2006(16). |
| 作者姓名： | 刘仁增 |
| 作者单位： | 福建省连江县教师进修学校附属小学 |
| 摘 要： | 随着课程改革的不断深入,语文教学已逐渐从浮躁走向理智,人们越来越意识到阅读教学必须强化语言教学,促进学生的语言发展。就小学阶段而言,应侧重在语言的基础和语言的应用上下功夫,具体可从四个方面入手。一、课前备语言,讲究一个“准”字语言教学是阅读教学的基础和核心,如果 |
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