钢琴集体课教学的几点思考

一、集体课的组织钢琴集体课对教师的要求不同于传统教学,首先,教师必须要有很强的课堂组织能力和吸引力,启发学生的学习兴趣和热情;要有扎实的钢琴专业教学经验与很好的语言表达能力;要有灵敏的视觉和听觉反应,察觉出钢琴合奏中不和谐音出现在教室的哪个方位,并及时进行纠正;还须具有一定的创造力和应变能力,及时处理与解决课堂中随时发生的问题。其次,要明确集体课的确切概念和含义。过去,我们曾尝试过3至5名学生上一节课,但每个学生各有各的教材,进度也不一样。课堂上教师还是每个人都上一遍(和一对一教学没有区别),其结果是教师忙得团团…