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| 关于高中化学教学的探索 | |
| 引用本文： | 付守梅.关于高中化学教学的探索[J].成才之路,2010(14):I0014-I0014. |
| 作者姓名： | 付守梅 |
| 作者单位： | 唐山市丰南区第一中学 |
| 摘 要： | 旧的课程环境下,教师的工作任务是教书育人，定位于“传道、授业、解惑”。面对新课程、新教材，教师感到无从下手。这很容易造成老教师凭经验教学．知识讲授“一步到位”。青年教师照本宣科。“水过地皮湿”。这无形中违背了新课改的精神，加大了教材的深度和难度。教师应如何应对新的课改呢？ |
| 关 键 词： | 高中化学教学 老教师 课程环境 教书育人 经验教学 青年教师 新教材 新课程 |
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