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分类号
杂志ISSN号
农村初中数学课堂小组合作学习的探究
作者姓名:
安洋
作者单位:
贵州省普安县罐子窑镇兴中中学
摘 要:
农村初中很多学生的数学基础特差,每年一看到七年级新生小升初的成绩,就让很多老师感到头疼,这样的成绩怎样才能将他们教好?这是很多老师常常需要思考的问题.经过这几年在教学中的探究,我觉得要提高这些学困生的成绩,最实用、最有效的还是通过分组合作学习的方式.
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