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| 语文阅读教学中的“瓶颈”和“楔子” | |
| 作者姓名： | 李顺兴 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市第一中学 |
| 摘 要： | 一、目前语文阅读教学中的“瓶颈”全国范围的基础教育课程改革已经全面展开,特别是“新课标”颁发以后,面对新教材、新标准,语文阅读教学已经成为制约语文教学发展的瓶颈.众所周知,语文阅读教学是语文实施素质教育的重要方面,那么,语文阅读教学到底碰到了什么问题呢?笔者经过长期的教学实践与思考,认为主要表现在以下几个方面: |
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