|
|||||
|
|
| 新课改背景下聋校语文课堂教学的实践与思考 | |
| 作者姓名： | 严安芹 |
| 作者单位： | 江苏省射阳县特殊教育学校 |
| 摘 要： | 新课程要求我们"据学而教、以学定教",全面关照学生的课堂生活.要充分认识到,课堂上的每一个学生都是活生生的,具有独特个性的人,是课程的重要资源和有机构成;教学中唯有学生积极主动参与并投入教学活动,才能获得好的教学效果;课堂教学既要关注基本教学目标的达成,更要重视此时此刻学生的存在和内心的感受,切实满足学生的兴趣和需求,为学生的全面发展提供良好的服务,努力实现从"走教案"、"满堂灌"到"师生平等对话"、"互动生成"的转变. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |